ข้อมูลทั่วไป

คำขวัญ

ประพฤติดี มีความรู้ สู้งาน บริการชุมชน

ประวัติโรงเรียน

ข้อมูลพื้นฐานโรงเรียนบ้านวังกอง

โรงเรียนบ้านวังกองที่ตั้งเลขที่ 123 หมู่ที่ 2 บ้านวังกองตำบลบ่อหลวงอำเภอฮอด จังหวัดเชียงใหม่

รหัสไปรษณีย์  50240   โทรศัพท์   052-082981  ,099-3819920   

E-mail  50050137@chiangmaiarea5.go.th  

Website: https://www.facebook.com/โรงเรียนบ้านวังกอง-224392541411197/

https://data.bopp-obec.info/web/?School_ID=1050130807

  สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่  เขต 5 

สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

 ประวัติโรงเรียน

          โรงเรียนบ้านวังกอง  ตั้งขึ้นครั้งแรก  เมื่อวันที่  1  มิถุนายน  2511  โดยการริเริ่มงานของ  นายสม  สิงห์กันทา  ผู้ใหญ่บ้านในสมัยนั้น  ร่วมกับราษฎรสร้างอาคารชั่วคราว  มุงหญ้าคาขึ้น  1  หลัง  ในพื้นที่สาธารณะประโยชน์ด้านทิศเหนือของหมู่บ้าน  โดยมี  นายสุมิตร  วงค์สุวรรณ  ดำรงตำแหน่งครูใหญ่คนแรก  จัดการเรียนการสอนตั้งแต่ชั้นเตรียมประถมถึงชั้นประถมศึกษาปีที่  4  ต่อมาเมื่อ

ปี  พ.ศ.2516  ได้รับงบประมาณ  สร้างบ้านพักครูแบบ  อ.ชม. จำนวน 1 หลังราคา 33,000 บาท

          ปี  พ.ศ.2517    ได้รับงบประมาณสร้างอาคารเรียนแบบ  ป.1ก  ตึกขนาด  4  ห้องเรียน

          ปี  พ.ศ.2522    ได้รับงบประมาณสร้างส้วมแบบ อ.ชม. ขนาด 4 ที่นั่ง ราคา  10,500  บาท

ปี  พ.ศ.2523    ได้รับงบประมาณสร้างบ้านพักครู แบบ อ.ชม. จำนวน 1 หลัง ราคา  75,000 บาท

ปี  พ.ศ.2527    ได้รับงบประมาณสร้างถังน้ำซีเมนต์ แบบ ฝ.33 จำนวน 1 ชุด ราคา 15,000 บาท

ปี  พ.ศ.2530    ได้รับงบประมาณสร้างอาคารเอนกประสงค์ แบบ สปช.202/26  จำนวน 1 หลัง              ราคา  220,000  บาท

ปี  พ.ศ.2531    ได้รับงบประมาณสร้างเรือนเพาะชำ  แบบ พ.1  จำนวน 1 หลัง ราคา 15,000 บาท

ปี  พ.ศ.2533    ได้รับงบประมาณสร้างถังน้ำซีเมนต์ แบบ ฝ.33 จำนวน 1 ชุด ราคา 50,000 บาท

ปี  พ.ศ.2534    ได้รับงบประมาณสร้างอาคารเรียน  แบบ สปช. 105/29  ขนาด 4 ห้องเรียน  1 หลัง  ราคา  1,567,000  บาท

ปี  พ.ศ.2538    ได้รับงบประมาณสร้างถังน้ำฝนแบบ ฝ.33 1 ชุด ราคา  50,000 บาท

ปี  พ.ศ.2540    คณะครู  นักเรียนและผู้ปกครองนักเรียนร่วมกันบริจาคทรัพย์  วัสดุก่อสร้างต่อเติมอาคารเรียนชั้นล่าง  แบบ สปช.105/29  จำนวน  2 ห้อง  ราคา  31,000  บาท

ปี  พ.ศ.2541    คณะครู นักเรียนร่วมกันสร้างซุ้มประตูโรงเรียน 1 หลัง ราคา 15,000 บาท  และได้รับงบประมาณปรับปรุงโรงอาหาร  แบบ ป.พิเศษ  ขนาดกว้าง  7 เมตร  ยาว 20 เมตร  ราคา  197,500  บาท 

ปี พ.ศ.2542-45         ได้รับเงินสนับสนุนจาก  ผู้ปกครองนักเรียน  และผู้มีจิตศรัทธาร่วมกันบริจาคทรัพย์  สร้างรั้วคอนกรีต   ความยาว 202  เมตร  คิดเป็นเงิน 121,500  บาท

ปี  พ.ศ.2558   ได้รับเงินสนับสนุนจาก  รัฐบาลโดยสพฐ.งบกระตุ้นเศรษฐกิจ สร้างลานกีฬาเอนกประสงค์(แบบกรมพลศึกษา)  คิดเป็นเงิน 125,000  บาท

          ปี  พ.ศ. 2560  ได้ต่อเติมหลังคาห้องประชุม  โดยใช้เงินอุดหนุน  จำนวน  30,000 บาท

          ปี  พ.ศ. 2561  ได้รับเงินสนับสนุนจาก สพฐ.โครงการพัฒนาคุณภาพการศึกษาด้วยเทคโนโลยีการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) เปลี่ยนอุปกรณ์จ่ายไฟฟ้าทั้งหมด จำนวนเงิน  200,000 บาท

          ปี  พ.ศ. ๒๕๖๒  ได้รับเงินสนับสนุนจาก สพฐ.โครงการพัฒนาระบบสุขาภิบาลอาหารที่ดีในโรงเรียน ปรับปรุงอาคารโรงอาหาร  จำนวนเงิน  70,000 บาท

ผู้บริหารโรงเรียนตั้งแต่เริ่มจัดตั้งโรงเรียนจนถึงปัจจุบัน  มีจำนวน  ๑๒  คน 

สำหรับผู้บริหารโรงเรียนคนปัจจุบัน  คือ นายเขมณัฐ   จูแวน

ย้ายมาดำรงตำแหน่ง  ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านวังกอง  เมื่อวันที่ ๑๐  ตุลาคม  พ.ศ. ๒๕๖๖

ปัจจุบันโรงเรียนบ้านวังกอง  มีอาคารเรียน 2  หลัง 12  ห้องเรียน อาคารอเนกประสงค์  1  หลัง 

ส้วม 2 หลัง 8 ที่นั่ง โรงอาหาร 1 หลัง   บ้านพักครู 2 หลัง โรงเลี้ยงไก่  1  หลัง  (สร้างเอง) สนามวอลเล่ย์บอล  1  สนาม

จำนวนนักเรียนทั้งสิ้น  65  คน  จำนวนห้องเรียน 8 ห้องเรียน  จำนวนข้าราชการครู  6  คน   ครูอัตราจ้าง  1   คน    

ครูธุรการ  1  คน  และอัตราจ้างนักการภารโรง 1  คน    มีเขตพื้นที่บริการ   1   หมู่บ้านได้แก่บ้านวังกอง หมู่ที่ 2 ตำบลบ่อหลวง

อำเภอฮอด จังหวัดเชียงใหม่

             สภาพชุมชน

             ลักษณะพื้นที่ของหมู่บ้านบ้านวังกองเป็นภูเขา  มีประชากรอาศัยอยู่จำนวน 170 ครัวเรือนและมีจำนวนประชากร 1,050 คน มีอาณาเขตติดต่อดังนี้

             ทิศเหนือ        ติดต่อกับ        หมู่บ้านบ่อหลวง

             ทิศใต้           ติดต่อกับ        หมู่บ้านวังกอง

             ทิศตะวันออก   ติดต่อกับ        เขตบ้านกิ่วลม

             ทิศตะวันตก    ติดต่อกับ        เขตพื้นสวนป่า....

             ประชากรส่วนใหญ่ของหมู่บ้านวังกอง   มีฐานะค่อนข้างยากจน  ประกอบอาชีพทำนา  ทำสวน  ทำไร่  และรับจ้างทั่วไป   นับถือศาสนาพุทธ  วัดประจำหมู่บ้าน คือ วัดบ้านวังกอง  ด้านการสาธารณสุขอยู่ในเขตบริการของสถานีอนามัยบ่อพะแวน  เนื่องจากไม่มีสถานีอนามัยประจำหมู่บ้าน

วิสัยทัศน์

วิสัยทัศน์

โรงเรียนบ้านวังกอง  บริหารจัดการศึกษาอย่างเป็นระบบมุ่งสู่มาตรฐานการศึกษา  โดยเน้นคุณธรรมนำความรู้สู่การเป็นพลเมืองที่ดี  ใส่ใจสิ่งแวดล้อม รู้ทันเทคโนโลยีตามวิถีพอเพียง โดยชุมชนมีส่วนร่วม 

ปรัชญาการศึกษาของโรงเรียน

การศึกษาเพื่อสรรค์สร้างพัฒนาความเจริญงอกงามของมนุษย์

พันธกิจ

พันธกิจ

   1. จัดการศึกษาเพื่อเสริมสร้างความมั่นคงของสถาบันหลักของชาติและการปกครองในระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข

   2. พัฒนาศักยภาพผู้เรียนเพื่อเพิ่มขีดความสามารถในการแข่งขันโดยพัฒนาคุณภาพผู้เรียนให้มีความรู้ ทักษะวิชาการ ทักษะชีวิต ทักษะพื้นฐานทางวิชาชีพ และคุณลักษณะในศตวรรษที่ 21

   3. ส่งเสริมการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาให้เป็นมืออาชีพ

   4. สร้างโอกาส ความเสมอภาคลดความเหลื่อมล้ำ ให้ผู้เรียนทุกคนได้รับบริการทางการศึกษาอย่างทั่วถึงและเท่าเทียม

   5. ส่งเสริมการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม ยึดหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

   6. พัฒนาระบบบริหารจัดการแบบบูรณาการ และส่งเสริมให้ชุมชนมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา

เป้าประสงค์

เป้าหมาย

   1. ผู้เรียน มีความคิดริเริ่มและสร้างสรรค์นวัตกรรม มีความรู้ มีทักษะและคุณลักษณะของผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 มีสุขภาวะที่เหมาะสมตามวัย มีความสามารถในการพึ่งพาตนเอง และเป็นพลเมืองที่ดี

   2. ผู้เรียนที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษ กลุ่มชาติพันธุ์ กลุ่มผู้ด้อยโอกาส และกลุ่มที่อยู่ในพื้นที่ห่างไกลทุรกันดารได้รับการศึกษาอย่างทั่วถึง เท่าเทียม และมีคุณภาพ ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

   3. ครู เป็นผู้เรียนรู้ มีจิตวิญญาณความเป็นครู มีความแม่นยำทางวิชาการ และมีทักษะการจัดการเรียนรู้ที่หลากหลายตอบสนองผู้เรียนเป็นรายบุคคล เป็นผู้สร้างสรรค์นวัตกรรม และทักษะในการใช้เทคโนโลยี

   4. ผู้บริหารสถานศึกษา มีความเป็นเลิศส่วนบุคคล คิดเชิงกลยุทธ์และนวัตกรรม มีภาวะผู้นำทางวิชาการ มีสำนึกความรับผิดชอบ (Accountability) และการบริหารแบบร่วมมือ

  5. สถานศึกษา มีความเป็นอิสระในการบริหารงานและจัดการเรียนรู้ ร่วมมือกับชุมชน ภาคเอกชน และผู้เกี่ยวข้องในการจัดการศึกษาระดับพื้นที่ จัดสภาพแวดล้อมในโรงเรียนเพื่อการเรียนรู้ในทุกมิติ เป็นโรงเรียนนวัตกรรม